PARSIFALOVÉ II

Dokumentární divadelní instalace zakončující druhou fázi spolupráce Apoleny Vanišové a klientů jednoho z šestadvaceti českých zařízení pro výkon ústavní výchovy, tedy pasťáků.  Původní pětice kluků si jako téma společné práce zvolila legendu o Parsifalovi. I když to asi byla původně celkem náhodná volba, postupem času se ukázalo, že je pro ně téma hledání, cesty a smyslu naprosto příznačné. Složení skupiny se v čase proměňuje, někteří odcházejí s plnoletostí, jiní přicházejí s průšvihem, ale navzájem na sebe ve vyprávění navazují. Společně mapují prostředí, ve kterém se pohybují, a otevřeně mluví o svých očekáváních od života po propuštění.

KONCEPT A REALIZACE Apolena Vanišová
VIZUÁLNÍ SPOLUORÁCE Johana Střížková
HERECKÁ SPOLUPRÁCE Pavel Neškudla
TECHNICKÉ ZAPEZPEČENÍ Petr Zábrodský
PEDAGOGICKÁ SPOLUPRÁCE Bohdana Košťálová
KREATIVNÍ PRODUCENT Ewa Zembok, produkční platforma Rekultur 
ÚČINKUJÍ Artur, David, Jakub, Jan, Milan, Patrik, Nikolas 

23. 9. od 19:00* v Synagoze na Palmovce, ul. Ludmilina 4, Praha 8
* Diváci mohou příjit kdykoliv mezi 19:00 a 21:00 a zůstat v prostoru jakkoli dlouho. Polsední doporučený vstup je ve 20:40.
Divadelní instalace bude prezentována v rámci festivalu ...příští vlna / next wave...
  
M: Dneska se mám dobře, protože mi rychle utekla škola.
N: Baví mě fotbal a trávení času venku.
K: Baví mě fotbal a kluby.
N: Nebaví mě život, není spravedlivý.
K: Štvou mě pravidla.
N: Umím nasírat lidi.
K: Nejde mi rapovat a hrát na housle.
N: Mám rád svého kocoura a svoje prarodiče a mám rád pavouky.
K: Mám rád vodku s redbullem a řízek.
P: Miluju svoji rodinu a hlavně mamku!! Mám tě rád, mamko. Miluju tě, mami!
K: Bojim se pavouka, LSD a samoty.
P: Bojim se o mamku, co se týče zdravotních problémů, ale pomáhám jí jak nejvíc dokážu.
N: Bojím se odmítnutí.
M: Nebojim se ničeho.
P: Těším se na mamku, jejího přítele a kámoše. Těším se na řidičák.
N: Netěším se, až se potkám s mámou a jejím přítelem.
P: Chtěl bych si umět dobře vydělat peníze.
K: Chtěl bych umět hrát na housle.
M: Chtěl bych umět lyžovat, bruslit a řídit.
N: Chtěl bych umět zmizet.

Projekt vznikl za podpory Státního fondu kultury ČR a festivalu ...příští vlna / next wave...

PARSIFALOVÉ II jsou druhým veřejným výstupem dlouhodobého projektu 109/2002 Sb.

Podstatou projektu 109/2002 Sb je tvůrčí setkání klientů českých výchovných ústavů a divadelních profesionálů. Ti spolu v rámci série workshopů vedou dialog a připravují pravidelné veřejné prezentace. Práce s klienty výchovných ústavů má kulturní a terapeutický charakter, vede k podpoře rozvoje stávajících zájmů účastníků, rozšiřuje možnosti jejich kulturních aktivit a podporuje je v přípravě na běžný život po opuštění ústavu.
V rámci workshopů lektoři využívají metodu Developmental Transformation/DVT, která zahrnuje divadelní prostředky a postupy jako je improvizace, interpretace, vstupování do rolí a simulace. Ty rozvíjejí schopnosti prožívání, sdílení a sdělování vlastních prožitků a pocitů. Formou těchto divadelních postupů se účastníci učí plně vnímat, zažívat a následovně vyjadřovat své zážitky v bezpečném prostředí. Zaměřujeme se na zkušenosti, které provázejí proces tvorby a učíme se je reflektovat a případně sdílet ve skupině.

Účastníci projektu také pravidelně navštěvují vybraná divadelní představení a výstavy, aby se seznámili se současnou uměleckou tvorbou, mohli jí společně reflektovat a třeba se jí i nechat inspirovat. Spolupráci jsme zatím navázali s Kunsthalle Praha, Centrem současného umění DOX, Národním divadlem a divadlem NoD.
hlavní lektorka: Apolena Vanišová
další lektoři: Johana Střížková a Petr Zábrodský
kreativní producent: Ewa Zembok a produkční platforma Rekultur